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quarta-feira, 10 de setembro de 2025

Dinâmicas divertidas para o Ensino Médio


 Aproveite o espírito contestador e agitado dos jovens e organize dinâmicas para as aulas no Ensino Médio. As atividades melhoram a participação dos (as ) estudantes e a compreensão da matéria.

 Confira algumas dicas de dinâmicas divertidas que podem mudar a disposição da garotada. Adapte-as a sua disciplina.

1 - Desafio da Mímica

Divida a sala em 2 grupos. Peça para cada equipe escolher um adjetivo ou um substantivo. Um grupo deve escolher um participante para ir até a outra equipe que lhe dirá a palavra, pode ser um animal, um objeto, o tema pode ser de escolha da turma.

O participante que ouviu a palavra deve ir até o centro da sala e por meio de mímicas fazer com que o seu grupo adivinhe o que é. Alterne a vez de cada grupo e dê continuação à brincadeira de forma que todos tenham a oportunidade de fazer a mímica e ajudar seu grupo a vencer.

Determine um tempo para cada exercício de mímica. A equipe que fizer mais acertos ganha o jogo.

2 - Feitiço contra Feiticeiro


Feitiço contra o feiticeiro

Peça para que a sala forme um círculo com as carteiras e solicite que cada pessoa escreva em um pedaço de papel o seu nome e o que o seu vizinho da direita deve fazer. Também peça para não mostrarem para ninguém enquanto escreve, para que cada atividade ser uma surpresa.

Recolha as tiras de papel e as gurde em um recipiente. Em seguida avise que o "feitiço virou contra o feiticeiro", e cada um deverá fazer na frente da turma o que propôs que o outro fizesse.

 Ao fim do exercício você pode lembrar que a vida é cheia de surpresas e nunca devemos desejar aos outros o que não queremos para nós mesmos.

3 -  Conhecendo os (as) colegas

Para a dinâmica você vai precisar de um objeto pequeno. Faça a turma formar um círculo e peça para que a primeira pessoa com o objeto na mão diga o nome e uma informação sobre ela. Pode ser o lugar onde vive, o que gosta de comer, alguma atividade favorita... todos da roda devem pegar o objeto e dizerem algo sobre si.

Quando todos tiverem falado, faça uma segunda rodada, porém quem estiver com o objeto na mão deve tentar se lembrar e dizer a informação que o (a) colega informou no início do jogo. A atividade chama a atenção para a importância de se ouvir o que o outro fala, ao invés de se preocupar unicamente com o que se deve dizer.

4 - História Coletiva


Invenção de história coletiva

Solicite que todos sentem-se no chão e façam um círculo. Diga uma frase qualquer e peça para que um aluno invente um trecho de continuação para que o que você disse. 

Outro (a ) estudante deve completar a fala dele e assim sucessivamente e vão construindo o texto em conjunto.
A mesma atividade pode ser proposta apenas completando palavras com sinônimos. 


5 - Música e Teatro

Música e Teatro


Abra espaço na sala colocando as carteiras em roda, cada estudante deve dizer um trecho da música que gosta. Sorteie alguém para começar a brincadeira dizendo que deve inventar e apresentar no centro do círculo alguma situação em que caiba o trecho da canção.

Um próximo estudante precisa encaixar na situação, enquanto ainda o (a ) colega estiver falando a parte da música que escolheu e assim sucessivamente com os demais alunos (as ) seguidamente. A atividade aguça a criatividade e o raciocínio rápido e gera boas gargalhadas, motiva a interação da classe.


6 - Dinâmica do Interrogatório

Um (a) aluno (a) será escolhido (a) para fazer o papel do interrogado. Ele (a) não pode dizer as palavras NÃO - SIM - PORQUE em seus argumentos.

 Colegas deverão fazer perguntas que induzem o interrogado a falar as palavras proibidas, se ele (a) citar as palavras deve pagar uma prenda de escolha do grupo. Em seguida passa a vez a outro (a) colega.


7 - Sorriso Milionário

Sorriso Milionário

Boa dinâmica para quando faltam poucos minutos para o final da aula e se quer matar tempo ou para a última aula antes da férias. Peça para que cada um forme 5 bolas de papel. Pode ser os papéis usados que foram jogados na lixeira da sala.

As bolinhas devem estar dispersas na sala. Dado o sinal, os (as) alunos (as) deverão desafiar os outros olhando fixamente nos olhos e a pessoa não pode sorrir ou piscar.

A cada vitória de um (a) participante, ganha uma bolinha de papel. Ao final do jogo quem tiver mais bolinhas vence. Se houver empate, devem disputar entre si até que haja vencedor (a).


8 - Um Presente Feito por Você

Amigo secreto – Dê de presente algo feito por você


Escreva em pedaços de papel o nome de cada estudante e os coloque dentro de um recipiente e em seguida cada pessoa pegará um papelzinho e não contará nada a ninguém quem pegou. Caso pegue seu próprio nome deve sortear outro papel.

Em uma data marcada os participantes devem revelar o (a) amigo (a) que foi sorteado e dar de presente algo feito por ele (a). Cada estudante use sua criatividade,  imaginação e habilidades de cada um (a) permitir.

Essa atividade de descontração tem o objetivo de preservar a amizade e é ótima para aulas próximas às férias ou ao Natal.









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