Geralmente crianças e adolescentes não gostam muito de escrever textos, mas a técnica da palavra desconhecida deixa a turma bem curiosa e surgem textos criativos e divertidos.
- A palavra desconhecida
Escolha uma palavra no dicionário que seja desconhecida pela turma, escreva a palavra no quadro e pergunte às crianças o que essa palavra sugere, qual ideia ela transmite? Será que é um objeto? É um ser vivo? Quais características vocês poderiam atribuir a essa palavra?
- Produção do texto
Oriente as crianças a escreverem um pequeno texto sobre a palavra escolhida de acordo com o que cada um pensou a respeito dela.
Após a escrita, cada criança lê seu texto para a turma, percebe-se muita imaginação e a diversidade de conceitos inventados pela dificuldade de escrever e falar sobre algo que não se conhece.
- Apresentação e considerações
Finalmente as crianças procuram no dicionário o significado real da palavra, e acham seus textos divertidos, pois não têm nada a ver com o que escreveram.
Além da escrita, da leitura e do vocabulário, esse mesmo texto também pode ser usado para estudar a parte gramatical.
(Ana Giovanella)
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